Børneterapi

Børneterapi – Styrk dit barn med redskaber til ro og balance

Når børn oplever vrede, skolemistrivsel eller vanskeligheder med behovsudsættelse, er det ofte en refleksion af, hvad der sker indeni dem. Følelserne kan føles overvældende, og uden de rette redskaber og strategier kan barnet have svært ved at finde ro og balance i hverdagen.

Hos mig handler børneterapi ikke om at ændre omgivelserne – for vi kan aldrig kontrollere, hvad der sker uden for barnet. Det handler derimod om at styrke barnet med værktøjer til at håndtere de tanker og følelser, der opstår. Når barnet lærer at forstå og arbejde med det, der foregår indeni, bliver det muligt at skabe positive forandringer, uanset ydre omstændigheder.

Book afklaringede samtale (595 kr.)

Redskaber til indre ro og strategier for hverdagen

I børneterapien hjælper jeg barnet med at:

Håndtere sine følelser: Barnet lærer, hvordan tanker påvirker følelser, og hvordan det kan regulere disse følelser på en sund måde.
Skabe indre overblik: Vi arbejder med konkrete strategier, så barnet ikke føler behov for at kontrollere omgivelserne – som f.eks. skolen, relationerne eller familien – men i stedet kan finde tryghed i sit eget indre system.
Opbygge selvstændighed: Det er vigtigt, at barnet forstår sine egne grænser og ansvar. At tro, det har magt til at styre fx forældres valg om arbejde, skaber en usund dynamik og en tung byrde for barnet. Terapien hjælper barnet med at forstå sin rolle i familien og styrker det i at samarbejde fremfor at kontrollere.

Når barnet får disse redskaber, opstår der en dybere følelse af ro og styrke, som ikke afhænger af omgivelserne. Det er her, den virkelige udvikling sker – ikke ved at ændre skolen, relationerne eller familien, men ved at styrke barnets indre verden.

Hvordan foregår terapien?

En holistisk tilgang
Jeg bruger en kombination af metoder, der arbejder med både krop og sind:

AMK og NLP: Hjælper barnet med at ændre sine tankemønstre og bearbejde svære følelser som vrede, angst eller frustration.
Healing: Skaber en tryg og balanceret energi, hvor barnet kan slappe af og finde indre ro.
Massage: Frigør fysiske spændinger, der ofte opstår som reaktion på mentale eller følelsesmæssige belastninger.

Fokus på konkrete problemer
Terapien er målrettet de specifikke udfordringer, barnet oplever. Det kan være vredeudbrud, vanskeligheder med behovsudsættelse eller frygt for at gå i skole. Samtidig lærer barnet strategier for at håndtere hverdagen uden at føle behov for at kontrollere omgivelserne.
Et samarbejde med forældrene
Forældrene spiller en vigtig rolle i terapien. Jeg arbejder tæt sammen med jer for at sikre, at barnets nye redskaber også kan implementeres i hverdagen derhjemme.

Samarbejde med netværket

Jeg tilbyder at deltage som bisidder ved netværksmøder med skolen, lærere eller sagsbehandlere. Her kan jeg hjælpe med at skabe en bedre forståelse af barnets situation og finde løsninger, der støtter barnets trivsel.

Hvad jeg tilbyder som bisidder:

Støtte ved møder, hvor barnets behov og perspektiv bliver hørt.
Fokus på samarbejde og løsninger mellem hjemmet og skolen.

Hvad jeg ikke tilbyder:

Jeg observerer ikke barnet i klassen. Dette skyldes GDPR, tavshedspligt og juridiske hensyn, der beskytter barnets ret til privatliv og respekterer de øvrige børn og lærere i klassen.

Hvad får barnet ud af terapien?

Børneterapi kan hjælpe barnet med at:
- Forstå og regulere sine følelser, så vrede og frustration ikke overtager.
- Skabe indre strategier, der giver tryghed uden behov for kontrol.
- Finde ro og glæde i skolen og sociale fællesskaber.
- Styrke selvværdet og forstå sin rolle i relationerne til andre.
Samtidig vil familien opleve mere ro og balance, fordi barnet får værktøjer til at håndtere sine udfordringer på en sund måde.

Praktisk information

Forløb: Terapien tilpasses barnets behov og kan variere i længde.
Lokation: Behandlingen foregår i min klinik. Jeg deltager også i netværksmøder efter aftale.
Booking: Kontakt mig for en indledende samtale og planlægning af forløbet.

Book afklaringede samtale (595 kr.)

“Når børn lærer at forstå deres egne tanker og følelser, finder de den indre styrke, der gør dem i stand til at navigere i en verden, der ellers kan føles kaotisk.”

Hej Kamilla

Dit foredrag var super fantastisk jeg fik rigtig meget ud af det jeg er selv autist og kan til tider være meget ud ad reagerende og igennem det hele kunne jeg se mig selv i næsten alt det du sagde synes virkelig du gør det godt og jeg har virkelig fået meget ud af det da du nævnte det med straffeloven da må jeg indrømme at den ramte mig meget for jeg har selv været i nogle af de situationer hvor en lærer har måtte tage fat i mig og det syntes jeg faktisk godt kan være hårdt særligt psykisk så kæmpe stort tak for du kom og fortalte om ADHD og gav os nogle redskaber til hvordan vi kan håndtere børnene

Og til sidst - det var her det Stolteste øjeblik kom (Ovenstående er Jeg Stolt af at hun Tør og Vil dele med Mig ❤️💪);
“Og Mor! Jeg lavede øvelsen idag ovre i skolen, fordi jeg fik kvalme!” 😱😍

helt alene, midt i klassen, og uden at sige noget til nogen voksen, på trods af hun VED jeg Har lavet en aftale med skolelederen om, at hun Gerne må komme derned bl.a, eller få fred et andet sted til det ❤️
→ og det HJALP sgu Kamilla‼️😱😍💃🥹
SÅ Sejt af hende, og SÅ godt gået af Dig❣️👌

Tak 🙌

tænkte det var okej at fyre en besked med ‘Optur’ 😌🥰🙏

Gruppeundervisning:
Det gav mig en indsigt fra en anden vinkel, om hvad det vil sige at have ADHD. Fik en en strategi om hvordan man kunne gøre hverdagens opgaver mere overskuelige, mulighed for at ens energi kunne blive bedre delt ud på dagen.

Vi var inde på emner om kærlighedssprog, vrede, krav og krav afvisning og ord gi’r spor. Hvilket vil hjælpe mig med at kunne forstå mig selv sammen med mine børn, som ville kunne give bedre forståelse når de er i indre konflikt og jeg kan støtte dem og mig selv.

Hele terapi/psykolog timerne har, hjulpet mig til at, få indsigt i hvad det er der er inden i mig som spænder ben i visse situationer.

Hej Kamilla,
Sender lige hvad jeg fik ud af dit foredrag 😊

Det var en øjenåbner og det var virkelig stof til eftertanke.
Det er ikke kun nyttig viden om folk på spektrummet men om mennesker generelt, og det kan helt sikkert bruges!

Synes det var virkelig givende at lære om de her metoder og måder at takle ADHD på.

- Ida, Tak!

Ville bare lige informere dig om at min kone har sovet fantastisk...🤣😆🤣
Jeg har sovet som jeg plejer med lidt opvågninger i løbet af natten, men føler mig mere udhvilet end jeg har gjort længe, kunne overskue morgenen med børnene og alle lydene var ikke så generende, men okay, samt humøret er godt og føler mig faktisk glad, så noget kunne tyde på at du har hjulpet mig godt på vej.❤️👌
Så ville bare bringe dig denne lille solstråle historie på en ellers gråvejrsdag.😊

Det var et godt oplæg, som gav en forståelse for nogle af de processer, der kan være inde i hovedet af vores børn. I særdeleshed dem som muligvis har det lidt svært.
Selvom det hovedsageligt var om den indre verden for børn og folk med diagnoser, så synes jeg stadig du var god til at perspektivere det ud til mere generelle regler, som ville være muligt for os at bruge i vores virke.

Så endnu engang, tak for et super godt oplæg!

Beskeden beskriver en dybt positiv oplevelse med Kamilla, der hjalp en datter, som kæmpede med lavt selvværd, usikkerhed og følelsen af at være opgivet. Kamillas kombination af terapi og støtte, både fysisk og mentalt, blev afgørende for at hjælpe barnet med at opnå større selvværd og følelsesmæssig styrke. Marlene fremhæver Kamillas evne til at kombinere professionelle værktøjer med en empatisk og oprigtig tilgang, hvilket havde en dybtgående positiv effekt på både barnet og familien.

Rita fortæller om flere års problemer med tarmfunktion og diagnosen divertikler, som tidligere behandlinger ikke havde hjulpet på. Efter behandlinger hos Kamilla, der kombinerede oliemassage med æteriske olier, oplevede Rita markant bedring allerede efter første session. Hun beskriver Kamillas behandling som både afslappende og ekstremt effektiv og anbefaler hende varmt til andre.